10.7 NIVEL INICIAL

AUTORIZA, a partir del 01 de junio de 2011, los Espacios de Cuidado y Recreación para los/as niños/as, en el Colegio Secundario para Adultos “Don Jaime de Nevares” (GS-008), de San Carlos de Bariloche, en el marco de la Resolución N° 1211/11 y su Anexo I. AUTORIZA el incremento de la Planta Funcional del establecimiento mencionado en el Artículo 1° en un (1) cargo de Referente de Cuidado y Recreación y un (1) cargo de Auxiliar de Cuidado y Recreación

CREA a partir del 01/06/11 y hasta el 31/12/11 en el Centro de Nivel  Medio para Trabajadores de San Carlos de Bariloche, los cargos que se detallan:

· Un (1) cargo de Referente

· Dos (2) cargos de Auxiliar

Las  misiones y funciones de los cargos creados por el Artículo 1º son las establecidas en la Resolución Nº 1211/11.

Por Resolución Nº 1235/10 se aprueba la implementación del Proyecto “Psicomotricidad Operativa en el Jardín Maternal” como Experiencia Educativa en el Jardín Maternal Nº 6 de Viedma teniendo en cuenta que la psicomotricidad ocupa un lugar importante en la educación infantil, sobre todo en la primera infancia, en razón de que se reconoce que existe una gran interdependencia entre los desarrollos motores, afectivos e intelectuales. POR ELLO SE DETERMINA DAR CONTINUIDAD al Proyecto de “ Psicomotricidad Operativa en Jardín Maternal ” como Experiencia Educativa en el Marco de los artículos 68º, 69 y 70º de la Ley F Nº 2444, en el Jardín Maternal Nº 6 de Viedma, durante el presente Ciclo Lectivo y hasta el 31 de Diciembre de 2011.

DEROGA  la  Resolución Nº  2404/08 y su Anexo I, mediante la cual se aprobó el modelo de  Certificado de Terminación de Estudios de Nivel Inicial. APRUEBA el  modelo  de  Certificado de Nivel Inicial Completo, que como Anexo I forma parte integrante de la presente Resolución. ESTABLECE  que  todos   los  establecimientos  educativos,  estatales  y  privados,  deberán confeccionar y utilizar obligatoriamente el certificado que  como Anexo I forma parte integrante de la presente Resolución.

La psicomotricidad ocupa un lugar importante en la educación infantil, sobre todo en la primera infancia, en razón de que se reconoce que existe una gran interdependencia entre los desarrollos motores, afectivos e intelectuales. Esta disciplina aporta un modo particular de reflexionar sobre las condiciones y características del funcionamiento del cuerpo y considera al conjunto de la Comunidad Educativa como productora de una dinámica de aprendizaje en donde «el cuerpo» demanda un lugar y una circulación, que es preciso saber escuchar y poder operar. POR ELLO SE APRUEBA la implementación del Proyecto “Psicomotricidad Operativa en el Jardín Maternal” como Experiencia Educativa en el Marco de los artículos 68º, 69 y 70º de la Ley F Nº 2444 en el Jardín Maternal Nº 6 de Viedma, durante el presente Ciclo Lectivo y hasta el 31 de Diciembre de 2010, que obra como Anexo I de la presente.

CREA los Jardines Maternales Comunitarios en el marco de la Ley Provincial F Nº 4268, como modalidad del Nivel Inicial. DETERMINA el carácter experimental, en el marco de lo dispuesto por los Artículos 68º 69º y 70º de la Ley Orgánica de Educación Nº 2444, la creación establecida por el Artículo 1º de la presente resolución. Las acciones que promueve el programa, están dirigidas a niños mayores de 45 días y menores de 4 años, y a sus familias, priorizando el interés superior del niño.

APRUEBA   la versión definitiva del Diseño Curricular  para la Formación  Docente de Nivel Inicial que obra como Anexo I de la presente Resolución. DEROGA en todos sus términos la Resolución Nº 2800/08.

Otorga, para la cohorte 2008, validez nacional a los títulos y  certificaciones que emitan instituciones de gestión estatal y de gestión privada reconocidas por las autoridades educativas nacionales, provinciales y de la CIUDAD AUTONOMA DE BUENOS AIRES, correspondientes a estudios presenciales de todos los niveles y modalidades de la educación, previstos por la Ley Nº 26.206. La validez nacional deberá considerarse hasta finalizar la totalidad de la carga horaria, requisitos y condiciones. La validez nacional otorgada tendrá vigencia previa legalización de los títulos y certificaciones por la autoridad educativa competente de la jurisdicción, la que deberá certificar: a) La aprobación por parte de la autoridad educativa jurisdiccional del diseño curricular y/o el plan de estudios. b) La inscripción en el Registro del INSTITUTO NACIONAL DE FORMACION DOCENTE, bajo los requisitos establecidos a estos efectos por el MINISTERIO DE EDUCACION, para los estudios de Formación Docente. c) El reconocimiento jurisdiccional expreso de las instituciones, para el caso de la Educación Técnico Profesional. Establece que los títulos y certificaciones que legalice la autoridad de la jurisdicción  deberán expresar en su cuerpo la normativa jurisdiccional que aprueba su plan de estudios y que la validez nacional fue otorgada por el presente decreto.  Para la Formación Docente, deberá consignarse, además, la identificación de inscripción en el Registro del INSTITUTO NACIONAL DE FORMACION DOCENTE. A partir de la cohorte 2009, la validez nacional de los títulos y certificaciones que emitan instituciones de gestión estatal y de gestión privada reconocidas por las autoridades educativas nacionales, jurisdiccionales y de la CIUDAD AUTONOMA DE BUENOS AIRES, correspondientes a estudios presenciales de Educación Inicial, de Educación Primaria y de Educación Secundaria, será otorgada, previo cumplimiento de los siguientes requisitos:  a) La aprobación por parte de la autoridad educativa jurisdiccional del diseño curricular y/o el plan de estudios. b) La inclusión en el diseño curricular de los contenidos curriculares comunes y/o los núcleos de aprendizaje prioritarios correspondientes al nivel y a los años de escolaridad obligatoria, definidos por el MINISTERIO DE EDUCACION, en acuerdo con el CONSEJO FEDERAL DE EDUCACION, y los que se definan en el marco de la Ley de Educación Nacional. c) La escolaridad cumplida, respetando la opción de estructura de niveles primario y secundario elegida por la jurisdicción, de acuerdo al artículo 134 de la Ley de Educación Nacional. Determina criterios para la validez Nacional de Títulos a partir de la cohorte 2009, para estudios presenciales y/o a distancia.