36 TÍTULOS: Competencia. Clasificación. Certificados. Comisión de Títulos
Tipo | Nº | Año | Descripción | |
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893 | Resolución | 2895 | 2022 | AMPLIA las incumbencias del título “Profesor Universitario en Matemática”–código 2385- otorgado por la Universidad Nacional del Comahue. |
892 | Resolución | 2894 | 2022 | INCLUYE bajo el –código 5201-, el título “Técnico Superior en Diseño Decorativo”, otorgado por la Escuela Superior de Bellas Artes “Libero Pierini”, al Manual de Títulos vigente para el ejercicio de la docencia en la Provincia de Río Negro. |
891 | Resolución | 2893 | 2022 | INCLUYE bajo el –código 5200-, el título “Técnico Universitario en Explotación Minera”, otorgado por la Universidad Nacional de San Luis, al Manual de Títulos vigente para el ejercicio de la docencia en la Provincia de Río Negro. |
890 | Resolución | 2892 | 2022 | INCLUYE bajo el –código 5199-, el título “Técnico Superior en Geología”, otorgado por el Instituto Superior de Informática del Valle, al Manual de Títulos vigente para el ejercicio de la docencia en la Provincia de Río Negro. |
889 | Resolución vinculada a la Resolución N°2495/20 | 2891 | 2022 | INCLUYE bajo el código –5198-, el título “Licenciado en Gestión del Turismo Ciclo de Licenciatura”, expedido por la Universidad Blas Pascal, en concurrencia con “Técnico Superior en Turismo” –código 3261-. |
888 | Resolución | 2890 | 2022 | INCLUYE bajo el –código 5114-, el título “Licenciado en Enseñanza de la Lengua y la Literatura”, al Manual de Títulos vigente para el ejercicio de la docencia en la Provincia de Río Negro. |
887 | Resolución | 2889 | 2022 | AMPLIA las incumbencias del título “Técnico en Construcción de Madera”– código 5064- otorgado por el Instituto Técnico Superior. |
886 | Resolución | 2888 | 2022 | AMPLIA las incumbencias del título “Profesor en Educación Secundaria de la Modalidad Técnico Profesional” –código 4726- en concurrencia con “Ingeniero Electrónico”–código 802-. |
885 | Resolución | 2887 | 2022 | AMPLIA las incumbencias del título “Profesor Para la Educación Secundaria en Concurrencia con su Título de Base” –código 4469- en concurrencia con “Abogado”–código 1316-. |
884 | Resolución | 2886 | 2022 | AMPLIA las incumbencias del título “Profesor en Educación Secundaria de la Modalidad Técnico Profesional” –código 4370- en concurrencia con “Ingeniero Civil”–código 1684-. |
883 | Resolución | 2885 | 2022 | INCLUYE bajo el -código 5197-, el título “Licenciado en Publicidad”, con las incumbencias establecidas en el Anexo I de la presente Resolución. AMPLIA las incumbencias del título “Licenciado en Publicidad” –código 2052 otorgado por la Universidad Argentina John F. Kennedy. |
882 | Resolución | 2884 | 2022 | AMPLIA las incumbencias del título “Licenciado en Comercialización” – código 1917-. |
881 | Resolución | 2883 | 2022 | INCLUYE el título “Profesor de Enseñanza de Nivel Medio y Superior en Biología - Ciclo de Complementación” –código 4870- en concurrencia con “Enfermero Profesional” –código 1619-. |
880 | Resolución | 2882 | 2022 | AMPLIA las incumbencias del título “Profesor en Disciplinas Industriales Especialidad Electrónica” – código 2644-, otorgado por la Universidad Tecnológica Nacional. |
879 | Resolución Vinculada a Resolución N°137/13 | 2881 | 2022 | ESTABLECE los perfiles para los cargos “MEP Elaboración y Conservación de Alimentos” y “MEP Técnicas y Ensayos de Laboratorio” para la Enseñanza Secundaria de la Provincia de Rio Negro. DETERMINA para el cargo “MEP Elaboración y Conservación de Alimentos”, los perfiles de las titulaciones con sus correspondientes incumbencias y alcances, según se detallan en el Anexo II de la presente Resolución. DETERMINA para el cargo “MEP Técnicas y Ensayos de Laboratorio”, los perfiles de las titulaciones con sus correspondientes incumbencias y alcances, según se detallan en el Anexo III de la presente Resolución. |
878 | Resolución | 2880 | 2022 | AMPLIA las incumbencias del título “Técnico Superior en Desarrollo de Sistemas Informáticos”–código 3966-, otorgado por el establecimiento educativo Capacitas Innovaciones Educativas. |